Hoy, en clase de Nuevas Tecnologías hemos visto un vídeo (en inglés, aunque subtitulado) sobre Squeaks¡¡¡...
Ha estado bien. Los niños/as aprenden sin darse cuenta (casi) de que están aprendiendo.
Es un aprendizaje por descubrimiento (aunque guiado) y parte de un modelo constructivista.
Los profesores/as españoles deberíamos sumergirnos en la investigación sobre estos programas educativos tan eficaces¡¡¡.